Novinky

          • „DARUJ DOBRO A LÁSKU INÝM...“

          • Dobré skutky nemusia byť vždy iba velikánske hrdinské činy. Často sú to malé a milé drobnosti, ktoré niekomu pomôžu, alebo ho potešia. V rámci druhej časti aktivity „Daruj dobro a lásku iným...“ sa žiaci učili spoznávať, aký je to dobrý pocit, urobiť inému radosť, alebo mu pomôcť. Dozvedeli sa o tom prečo konať dobro a ako konať dobro. Mladší žiaci prezentovali svoje práce a realizovali aktivity súvisiace s témou. Starší žiaci sa zdokonaľovali v čitateľskej gramotnosti a na základe práce s knihou o dobrých skutkoch sa učili správne chápať rôzne situácie, s ktorými sa bežne stretávajú, ako si majú s novými situáciami poradiť a nájsť z nich východisko. Záver aktivity sme ukončili spevom s nacvičenou piesňou „Úsmev“ :)

            49

          • TÝŽDEŇ SKUTKOV LÁSKY – TRIEDNE AKTIVITY

          • Počas „Týždňa skutkov lásky“ si žiaci z jednotlivých tried usilovne plnili svoje úlohy. Výborne zvládali čítanie príbehov o dobrých skutkoch, vyfarbovali vtáčikov pre náš školský strom, kreslili a zhotovovali nápadité vtáčie búdky a darilo sa im aj v kreatívnom dotváraní srdiečok.

            26

          • Zážitkové aktivity so zdravotnou sestrou na tému: Prvá pomoc

          • Naši žiaci so záujmom získavali alebo si upevňovali a prehlbovali vedomosti o ochrane zdravia a života zážitkovým učením poskytovania prvej pomoci. Inštruktorkou im bola naša školská zdravotná sestra. Do roly pacienta či poskytovateľa prvej pomoci sa s nadšením a s ľahkosťou vžili...

            20

          • Senzomotorické aktivity v ŠMŠ

          • Snehuliak a "maľovanie trochu inak" - maľovanie priamo s prstami, alebo pomaľovanie celej dlaňovej časti je pre deti častokrát veselá aktivita a zároveň pre nich jednoduchšia, pretože sa nemusia zaoberať ako zvládnuť - pero, ceruzku, štetec atď .....Pracujú priamo so svojou rukou.

            7

          • Senzomotorické aktivity v ŠMŠ

          • Pohybová hra – "ruka a noha". Táto aktivita sa zameriava na lateralitu - hrubú motoriku a koordináciu pohybov rúk a nôh + zrak, čiže orientácia v priestore. Ak je lateralita vyhranená, to znamená, že je ľavák, alebo pravák. Uvedomenie si, že deti majú ĽAVÚ a PRAVÚ stranu, sa vyvíja práve počas predškolského veku. Podľa rôznych štúdií pre komplexné zručnosti ako sú čítanie, písanie, matematika, je tento vývoj veľmi dôležitý a za normálnych okolností je dokončený okolo 8 rokov.

          • Senzomotorické aktivity v ŠMŠ

          • "Váľanie sudov" - Kladina slúži na precvičenie rovnováhy a rozvoj zmyslov. Deti prechádzajú po kladine a následne prechádzajú po senzorickom koberci - kde ich čaká žinenka a v ľahu robia "váľanie sudov" . Pri kotúľaní deti zažívajú intenzívnu vestibulárnu stimuláciu, čo im pomáha uvedomiť si svoje telo, polohu v priestore.

            2

          • Zimné aktivity

          • Zima, zima, "zimička", máme pekne "vyštípane" líčka. Polrok máme za sebou, aj so snehovou odmenou. Nasadneme na sane, každý kopec zdoláme. Snehuliak je kamarát, zimu má z nás každý rád.

            13

          • Súťaž - najlepšia dochádzka k I. polroku

          • Školská súťaž „Žiak s najlepšou školskou dochádzkou“ v I. polroku školského roka 2022/2023 je uzatvorená. BLAHOŽELÁME VÍŤAZOM a tešíme sa z ich lásky k poznávaniu, ku škole, k svojim učiteľom i spolužiakom... V kategórii 1: 1. miesto – Nina Polomová, 2. miesto – Radek Horváth, 3. miesto – Sebastián Mucula. V kategórii 2: 1. miesto – T. G., 2. miesto – Lukáš Friedman, 3. miesto – Alex Hrušovský.

          • Posviacka

          • Po vianočných sviatkoch sme sa spoločne stretli na posviacke našej školy. Spoločnou modlitbou sme zahájili nový rok a s požehnaním ho začíname a pokračujeme ...

            4

          • Vianočná pohľadnica.

          • Najkrajší vianočný čas sa blíži do našich sŕdc a domovov. V škole sme spoločne aktivitami, darčekmi a sv. omšou umocnili prípravu na to najpodstatnejšie čo príde ....na najväčší a najvzácnejší dar – DAR ŽIVOTA. Je čas, opäť sa s pokorou a vďakou skloniť Ježiškovi malému a zároveň „Najväčšiemu“. „My milujeme, lebo on nás miloval prvý.“ (1 Jn 4, 19). Krásne Vianoce, stretneme sa v novom roku 09. 01. 2023.

          • Vianočný čas v škole!

          • Vianoce – čas pokoja a lásky. Čas, keď sa stretávame s blízkymi. Aj Vy, naši rodičia, príbuzní a opatrovatelia ste si našli čas a stretli ste sa s nami na vianočnom programe. S radosťou a láskou sme ho pre Vás pripravili. Posledný deň pred sviatkami sme sa stretli na slávnostnej svätej omši. Prajeme Vám požehnané vianočné sviatky a tešíme sa na stretnutie v roku 2023.

            21

          • Beseda a zážitkové aktivity so zdravotnou sestrou.

          • Naši žiaci so záujmom spoznávali pre nich menej známu pracovnú pozíciu na škole, školskú zdravotnú sestru. Mnohí z nich sa až počas besedy dozvedeli, akú pracovnú náplň má naša obľúbená, vzácna, milá, energická a empatická Evka, s ktorou majú deti skúsenosti hlavne z terapie formou senzorickej integrácie či z rôznych individuálnych zdravotníckych úkonov. S nadšením získavali alebo si upevňovali a prehlbovali vedomosti o rôznych zdravotníckych úkonoch vykonávaných zdravotnými sestrami zážitkovým učením prostredníctvom didaktických činnosti s reálnym zdravotníckym materiálom či zdravotníckymi pomôckami. Do roly pacienta či povolania zdravotníka/zdravotníčky sa s radosťou a s ľahkosťou vžili. Dúfame, že aj svedectvo služby lásky a obetavosti voči blížnym našej Evky v niektorých z nich prebudí túžbu pomáhať iným a rozhodnú sa pre povolanie opatrovateľa v zariadeniach sociálnej starostlivosti...:).

            31

          • Predvianočný čas

          • Svoje srdce duchovne pripravujeme a k Vianociam atmosféru spoločne tvorením vytvárame....tešíme sa na ten čas, pokoja, lásky skrze "Ježiška" v nás ....

            31

          • Priprav svoje SRDCE v ŠZŠ

          • Adventné obdobie je veľmi vzácne. Všetci sme pozvaní pripraviť si v prvom rade svoje srdce na narodenia Ježiša Krista. Aj my v našej škole sme sa snažili pripraviť svoje srdcia..., svojím stíšením, dobrými skutkami, pomocou pre iných.

            9

          • Senzomotorické aktivity

          • Vodné perly - gélové guličky: S vodou sa dá skvelé zabávať a motivovať k rôznym aktivitám. Deti hľadali v guličkách kolieska, s ktorými museli prejsť cez prekážku elastickým tunelom ( ktorý pomáha posilňovať vedomie vlastného tela, koordináciu a učí deti pohybovať sa v úzkych priestoroch) a mali ich priradiť k farebne rovnakým veľkým dielikom. Deti pri tom zažili veľa dobrodružstva.

            4

          • Senzomotorické aktivity

          • Maľovanie trochu ináč - taktilná stimulácia, zraková stimulácia, pohybová stimulácia. Pri tejto aktivite majú deti nôžku obalenú v bublinkovej fólii (akoby mali ponožku). Na papierový tanier sme vytlačili rôzne akrylové farby a deti sa prechádzali, skákali po papierovom koberci a takto vytvorili krásne umelecké dielo.

            Potvorky zapadli v blate - na tvorbu blata sme použili "rozvarenú" šošovicu a gumené potvorky. Pri tejto hre sa deti hrali rôznym spôsobom - napríklad mohli potvorky schovať úplne do “blata”, ktoré potom rukami hľadali a keďže boli špinavé museli ich aj poumývať. Pri tejto aktivite si deti precvičovali koordináciu rúk a očí a pri manipulácií s predmetmi aj jemnú motoriku.

            17

    • Kontakty

      • Spojená škola sv. Maximiliána Mária Kolbeho
      • maria.petrikova@caritas.sk, skolakolbe@sssmkolbeho.sk
      • Mgr. Ing. Mária Hrušovská Petríková, riaditeľka školy: 0904 930 644,
        Škola: 053 44 14 301
      • Gaštanová 11, 052 01 Spišská Nová Ves
        Slovakia
      • 42 326 931
      • 2024062920
      • SK14 0900 0000 0050 8239 7007

    • Prihlásenie